1 तिमुथी 2
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जामेकु लःअय बिनती
1ईङ जामा तरअः पहिल नोःआँ समझाव देपेईंग ची जामेकु लःअय, अरजी, बिनती, आउर गोहराअ आउर जामे होड़कु पखी तरअः धन्यवाद एमोअ चाही। 2राजाकु आउर जामा हाकिमकु लःअय जेकर से ची आबु सुख से अराम से पुरा भकती लोः आउर परमेसर रअः प्रति मरजाईद रे पुरा जिनगी जिवीःड दाड़ीबु। 3नोःआँ आबु आली उ-उधार अवला परमेसर के बेस आदाईया आउर खुस चियाय। 4एता लःअय ची हुनी चहाआय, ची जामे मनवा उधार नामे कु आउर सचाई के पाड़ी कु। 5एता लःअय ची परमेसर मियांड ठुका एदानिया, आउर मनवा आउर परमेसर ताला रे बिचवाई वाला होः मियांड ठुका एदानिया। हुनी मियांड मनवा हेके, ख्रीस्त ईसु। 6हुनी जामे मनवा लःअय खुद के फिरौती रेनअः भेस रे एम लःअय। नोःआंँ लकान ठीक बेरा सिरे नोःआंँ रेनअः गोवाही एम लःअय। 7#2 तिमु 1:11ईङ सचे कंहड़ीयीङ झुठ काईङ कंहड़ीया। निआँ रेनअः प-परचार लःअय ईङ के प्रेरित ठहराव तदिङाकु ईङ के एटाअ जाईतकु लःअय बिसवास आउर सचाई रेनअः प-परचारी रेनअः भेस रे ठहराव तदिङाकु।
लाईं आउर हेरेल लःअय थोड़ेक कनहुन
8ईङ चहाईंग ची जामा बिनती ठाँव रे मरदानाकु, खीस आउर कंहड़ी-उपड़िङ के बाई केते पबितर तीः अलगाव केते बिनती कु।
9-10 #
1 पत 3:3
निआँ लकान लाईंकु तरअः होः चहाईंङ, ची अपन के काबु रे दोहो केते सोभा एमोअ वाला गेन्दरअ तरअः अपन के सिंगरावे कु, ना ची बोहोअ रेनअः ऊःब रे सिंगार-पतार, आउर सोना, मोती, आउर मंहगा गेन्दरअ तरअः, बकिर बेस काम तरअः सिंगराअ कु। नोकान लाईंकु के जे अपन के परमेसर के बोरोयोअ वाला मनाआकु, हुंकू लःअय नोःआंँ उचित एदनाआ।
11आउर लाईंकु के सिड़िग्या आउर पुरा अधीन रे ताही केते सिखाअः चाही। 12नोःआंँ ईङ काईङ चहाआ ची जाहें लाईं, जाहें हेरेल के सिखाव-पढ़ाव कु आउर हुनी रे अपन हुकूम चलाय। बकिर हुनी के दो सिड़िग्या गी ताहिनोअ चाही। 13#एहेः 2:7; एहेः 2:21,22एता लःअय ची आदम के पहिल रे बनाव लिदी ताही नेनाय, होना तयोम हेवा के। 14#एहेः 3:1–6आदम बहकाव रे काय पड़ाव नेना, बकिर हेवा बहकाव रे पड़ाव नेनाय आउर पाप रे नुर नेनाय। 15सेरे होः लाईंकु चेंगा जजनमाव दोवासते उधार नाम केआकु#2:15 चेंगा जजनमाव दोवासते उधार नाम केआकु नोःआँ रेनअः अलग-अलग बखान लअः एदनाआ, होना मेसे मियांड नोःआँ हेके एंगा आला जिमेदारी निभाव केते लाईंकु उधार नाम केआकु।, जदि हुंकू धीरज लोः बिसवास, पेरेम तेकर पबितरता रे असथीर ताहिनोआकु।
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1 तिमुथी 2: ASR
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