BibleProject | ലൂക്കിലൂടെയും ചെയ്തികളിലൂടെയും ഒരു യാത്രSample

ലൂക്കായുടെ ഈ അടുത്ത ഭാഗത്ത്, തലകീഴായ ദൈവരാജ്യത്തിൽ ജീവിക്കുകയെന്നതിന്റെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ച് ആത്മീയ ഉൾക്കാഴ്ച നൽകുന്നത് തുടരുമ്പോൾ യേശു അന്ധർക്ക് കാഴ്ച നൽകുന്നു. എന്നാൽ ദരിദ്രരോടുള്ള പ്രാർത്ഥനയോടും ഉദാരതയോടും കൂടെ ആരെങ്കിലും രാജ്യത്തിൽ ജീവിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനുമുമ്പ്, അവർ ആദ്യം അതിൽ പ്രവേശിക്കണം. സ്വയം എളിമപ്പെടുത്തി ദൈവത്തിനു മുന്നിൽ വിധേയപ്പെടാത്ത ആർക്കും ദൈവരാജ്യത്തിൽ പ്രവേശിക്കാൻ ആവില്ല. ചിലർ തങ്ങളെത്തന്നെ ആശ്രയിക്കുന്നു, ഇത് മനസിലാകാത്തവർക്കായി അവൻ ഒരു ഉപമ പറഞ്ഞു. അതിങ്ങനെയാണ്.
ഒരു ദിവസം രണ്ടു പേർ ദേവാലയത്തിൽ പ്രാർത്ഥിക്കാൻ പോയി. ഒരാൾ ഒരു ഫരിസേയനാണ്, തിരുവെഴുത്തുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിനും ക്ഷേത്രത്തിലെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ നേതൃത്വത്തിനും പേരുകേട്ടവനാണ്, മറ്റൊരാൾ നികുതി പിരിക്കുന്നയാൾ, അഴിമതിക്കാരായ റോമൻ അധിനിവേശത്തോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഒരു വിൽപ്പനക്കാരനെ നിന്ദിക്കുന്നു. തന്നെക്കാൾ വലിയ വിശുദ്ധൻ ഇല്ല എന്ന ഭാവത്തിൽ ഫരിസേയൻ പ്രാർത്ഥിച്ചു. ഇതിന് അദ്ദേഹം ദൈവത്തിന് നന്ദി പറയുന്നു. എന്നാൽ ചുങ്കക്കാരനാകട്ടെ തലഉയർത്താൻ പോലുമാകാതെ ഇങ്ങനെ പ്രാർത്ഥിച്ചു അവൻ നെഞ്ചിൽ കൈ വച്ച് പാപിയായ എന്നോട് പൊറുക്കണേ എന്ന് അപേക്ഷിച്ചു. ദൈവസന്നിധിയിൽ നീതീകരിക്കപ്പെട്ട ആ ദിവസം വീട്ടിലേക്ക് പോയത് നികുതിദായകനാണെന്ന് പറഞ്ഞുകൊണ്ടു യേശു കഥ അവസാനിപ്പിക്കുന്നു. ഈ ഞെട്ടിക്കുന്ന തിരിച്ചടി തന്റെ രാജ്യത്തിൽ എങ്ങനെ സംഭവിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം വിശദീകരിക്കുന്നു: തന്നത്താൻ ഉയർത്തുന്നവൻ താഴ്ത്തപ്പെടും, തന്നത്താൻ താഴ്ത്തുന്നവൻ ഉയർത്തപ്പെടും.
യേശുവിൻറെ ജീവിതത്തിലെ മറ്റൊരു രംഗത്തിലൂടെ വിനയം എളിമ എന്നീ മൂല്യങ്ങളെയാണ് ലൂക്കാ ഊന്നിപ്പറയുന്നത്. ചില സമയങ്ങളിൽ, അമ്മമാരും അച്ഛന്മാരും തങ്ങളുടെ കുഞ്ഞുങ്ങളെ യേശുവിന്റെ അനുഗ്രഹത്തിനായി കൊണ്ടുപോകുന്നതെങ്ങനെയെന്ന് ലൂക്ക് വിശദീകരിക്കുന്നു. ശിഷ്യന്മാർ ഇതൊരു ബുദ്ധിമുട്ടായി കരുതി അവർ കുടുംബങ്ങളെ തിരികെ അയയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. എന്നാൽ യേശു അവരോട് “ശിശുക്കളെ എൻറെ അടുക്കൽ വരാൻ അനുവദിക്കുവിൻ,അവരെ തടയേണ്ട,അവരെ പോലെ ഉള്ളവരാണ് സ്വർഗ്ഗരാജ്യത്തിനു അവകാശികൾ എന്ന് പറഞ്ഞു.” ഈ മുന്നറിയിപ്പും ക്ഷണവും നല്കിയാണ് അദ്ദേഹം അവസാനിപ്പിക്കുന്നത്, “ഒരു കുട്ടിയെപ്പോലെ ദൈവരാജ്യം സ്വീകരിക്കാത്തവൻ അതിൽ പ്രവേശിക്കുകയില്ല.”
വായിക്കുക, ചിന്തിക്കുക, പ്രതിവചിക്കുക:
•ലൂക്കായുടെ സുവിശേഷം 18:10-14 ലെ യേശു പറഞ്ഞ കഥ അവലോകനം ചെയ്യൂ. നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കിയത് എന്താണ്? ഫരിസേയനെയും ചുങ്കക്കാരനെയും നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വിലയിരുത്തുന്നു അഹങ്കാരത്തിന്റെയും താരതമ്യത്തിന്റെയും അപകടങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? ഫരിസേയനെപ്പോലെ, നമുക്കും നമ്മുടെ പ്രവൃത്തികളാൽ ദൈവത്തിന്റെ മുമ്പാകെ നമ്മെത്തന്നെ ന്യായീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം, എന്നാൽ സ്വന്തം കരുണയുള്ള പ്രവൃത്തിയിലൂടെ നമ്മുടെ ജീവിതത്തെ ന്യായീകരിക്കാൻ ദൈവം അനുവദിക്കുന്നതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്?
കുട്ടികളുടെ ആശ്രിത സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ച ചിന്തിക്കൂ കുട്ടിയെപ്പോലെ ആകുക എന്നതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വിവരിക്കും? യേശുവിന്റെ കഥ ശ്രവിച്ച അഭിമാനഹൃദയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ലൂക്കായുടെ വിവരണവുമായി കുട്ടികളെപ്പോലെയുള്ള ആശ്രയത്വം എന്ന ആശയം താരതമ്യം ചെയ്യുക (ലൂക്ക 18:9 കാണുക). നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചത് എന്താണ്?
•നിങ്ങളുടെ വായനയും ചിന്തയും ഒരു പ്രാർത്ഥനയാവട്ടെ. അവന്റെ സമൂലമായ കാരുണ്യത്തിന് ദൈവത്തിന് നന്ദി പറയുക, അവനെ മാത്രം ആശ്രയിക്കുക, അവൻ നിങ്ങൾക്ക് നൽകുന്ന അതേ കാരുണ്യത്തോടെ മറ്റുള്ളവരെ കാണാൻ കണ്ണുകളോട് ആവശ്യപ്പെടുക.
Scripture
About this Plan

ലൂക്കിലൂടെയും ചെയ്തികളിലൂടെയും ഒരു യാത്ര വ്യക്തികൾക്കും ചെറിയ സംഘങ്ങൾക്കും കുടുംബങ്ങൾക്കും 40 ദിവസത്തിനകം ലൂക്കായുടെയും പ്രവൃത്തികളുടെയും പുസ്തകങ്ങളിലൂടെ വായിക്കാൻ പ്രേരണ നൽകുന്നു. ആനിമേറ്റുചെയ്ത വീഡിയോകളും ഉൾക്കാഴ്ചയുള്ള സംഗ്രഹങ്ങളും ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഈ പദ്ധതി, പങ്കെടുക്കുന്നവരെ യേശുവിനെ മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും ലൂക്കിന്റെ മികച്ച സാഹിത്യ രൂപകൽപ്പനയും ചിന്താ പദ്ധതികളുമായി പരിചയപ്പെടുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു.
More
Related Plans

Living With Power

Joshua | Chapter Summaries + Study Questions

Mission Trip to Campus - Make Your College Years Count

Conversation Starters - Film + Faith - Redemption, Revenge & Justice

Hear

Move With Joy: 3 Days of Exercise

Unshaken: 7 Days to Find Peace in the Middle of Anxiety

Called Out: Living the Mission

Daughter, Arise: A 5-Day Devotional Journey to Identity, Confidence & Purpose
