তুমি যিগুনে শুনোর্ তারারে মুই কঙর্, তমা শত্রুগুনোরে কোচ্পেয়ো। যিগুনে তমারে ঈচ্ গরন তারার্ ভালেদি চেইয়ো। যিগুনে তমার্ ভালেদি চান্ তারার্ ভালেদি চেয়ো। যিগুনে তমা লগে বজং বেবহার গরন্ তারাত্তে তবনা গরঅ। যে তর্ এক গালত্ চুয়োড়্ মারে তারে অন্য গালানত্অ মারিবাত্তে দিস্। যে তর্ কাবরান নিবাত্যে চায় তারে সিলুম্মোয়ো নিবাত্যে দিস্। যিগুনে তত্তুন্ চান্ তারারে দিস্। কনজনে তর্ কনঅ জিনিস নেযেলে সিয়েন আর ফেরৎ ন-চেজ্। মান্জ্যত্তুন্ তুমি যেবাবোত্যে বেবহার পেবাত্তে চঅ তুমিয়ো তারা সমারে সেবাবোত্যে বেবহার গরঅ।
যিগুনে তমারে কোচ্পান তুমি যুনি বানা তারারে কোচ্পঅ সালে সিয়েনত্ বাঈনী গুরিবার্ কি আঘে? ভান্ন্যেই মানুচ্চুনেয়ো দঅ এবাবোত্যেগুরি কোচ্পেই থান্। যিগুনে তমারে ভালেদি গরন্ তুমি যুনি তারারে ভালেদি গুরি থাগ সালে সিয়েনত্ বাঈনী গুরিবার্ কি আঘে? বজং মানুচ্চুনেয়ো দঅ সিয়েন্ গুরি থান্। যিগুনোত্তুন্ তুমি ফিরি পেবার্ আজা গরঅ, যুনি তারারে দীনার্ উদোর্ দুয়ো সালে সিয়েনত্ বাঈনী গুরিবার্ কি আঘে? পেবঅ বিলিনে দঅ বজং মানুচ্চুনে বজং মান্জ্যরে উদোর্ দি থান্। মাত্তর্ তুমি তমা শত্রুগুনোরে কোচ্পেয়ো আর তারারে মংগল্ গরঅ। কিজু ফেরৎ পেবার্ আজা ন-রাগেনে উদোর্ দুয়ো। সালে তমাত্তে দাঙর্ বক্শিজ্ আঘে, আর তুমি দাঙর্ গোজেনর্ পুয়ো অবা, কারন তে অকৃতজ্ঞ আর পাজিগুনোরেয়ো দোয়্যে গরে। তমা বাপ্পো যেবাবোত্যে দোয়্যেলু তুমিয়ো সেবাবোত্যে দোয়্যেলু অ।
“অন্যগুনোর দুষ্ ধুরিবাত্তে ন-নিগিল্ল্য, সেক্কে তমারেয়ো দুষি ধরা ন-অবঅ। অন্যগুনোরে সাজা পেবার্ যগাজ্যে বিলি মনে গরা ন-অবঅ। অন্যগুনোরে খেমা গরঅ, সেক্কে তমারেয়ো খেমা গরা অবঅ। দান্ গরঅ, সেক্কে গোজেনেয়ো তমারে দিবো, বোউত্ বেশ্ গুরি, চাপি চাপি, ঝাগেরে ঝাগেরে, উগুরি পড়েদে ধোক্ক্যেন্ গুরি তমারে দিয়্যে অবঅ, কারন যেবাবোত্যেগুরি তুমি মাবি দুয়ো সেবাবোত্যেগুরি তমাত্তে মাবা অবঅ।” যীশু তা শিচ্চ্যগুনোরে এ উপমাগান্ দিলো: এক্কো কান্ মান্জ্যে কি অন্য আর এক্কো কান্ মান্জ্যরে পথ দেগেই পারে? সালে কি তারা দ্বিজনে গাঢত্ ন-পড়িবাক্? ছাত্র তা মাষ্টর উগুরে নয়, মাত্তর্ গম্ শিক্ষ্যে পেইনে পত্তি ছাত্র তা মাষ্টর্বো ধোক্ক্যেন্ ওই উদে।
তর্ ভেইয়ো চোগোত্ যে পেজা আঘে সিয়েন বানা দেগর্, অদচ তঅ নিজো চোগোত্ যে পেজা আঘে সিয়েন ন-দেগর্ কিত্তে? তঅ নিজো চোগোত্ যে পেজাগান্ আঘে সিয়েন যেক্কে খিয়েল্ ন-গরর্ সেক্কে কেধোক্ক্যেন্ গুরি তঅ ভেইবোরে কোই পারচ্, ভেই, তঅ চোগোত্ যে পেজাগান্ আঘে, আয়, সিয়েন নিগিলেই দুয়োং? ফক্কর্, পত্তমে তঅ নিজো চোগোত্তুন্ পেজাগান্ নিগিলেই ফেলা, সালে তঅ ভেইয়ো চোগোত্ যে পেজাগান্ আঘে সিয়েন নিগিলেবাত্তে গমেডালে দেগিবে। গম্ গাজত্ বজং গুলোগুলি ন-ধরন্, আরঅ বজং গাজত্অ গম্ গুলোগুলি ন-ধরন্। গুলোগুলিলোই পত্তি গাজরে চিনে যায়। তুমি কাদা ঝুবোত্তুন্ ডোমোর্ গুলো আর কাদা গাজত্তুন্ আংগুর ন-তুলোন্। গম্ মান্জ্যে তা রিবেঙত্তুন্ গম্ কধা নিগিলেই আনন্, আর বজং মান্জ্যে তা মনত্তুন্ বজং কধা নিগিলেই আনন্। মান্জ্যর মনানি যিয়েনিলোই ভরা থায় মুয়োনে দঅ সে কধানি কয়।
“তুমি কিত্তে মরে ‘প্রভু, প্রভু’ বিলি ডাগ, অদচ মুই যিয়েন কং সিয়েন ন-গরঅ? যে কনজনে মইধু এইনে মঅ কধা শুনোন্ আর সেবাবোত্যেগুরি কাম্ গরন্ সিবে কা ধোক্ক্যেন্ মুই সিয়েন তমারে কং। তে এমন্ এক্কো মান্জ্য ধোক্ক্যেন, যে ঘরান্ বানেবাত্তে গভীন্ গুরি মাদি কাবিনে পাত্তর উগুরে গড়াগান্ গাড়েল। যেরেদি বান্ এলঅ আর গাঙ পানির গঙার্ সে ঘরান উগুরে এইনে পড়িলো, মাত্তর্ ঘরান লাড়েই ন-পারিলো, কারন সিয়েন দরমর গুরি বানা ওইয়্যে। যে মঅ কধাগান শুনে অদচ সেবাবোত্যেগুরি কাম্ ন-গরে তে এমন্ এক্কো মান্জ্য ধোক্ক্যেন, যে মাদি উগুরে গড়াগান্ ন-গাড়েইনে ঘরান্ বানেল। যেরেদি পানিবান যেক্কে সে ঘরান উগুরে এইনে পড়িলো সেক্কে সে ঘরান্ পড়িনে এক্কুবারে ভস্ত ওই গেলঅ।”