Послухай мене, моя дитино…! Як наставляти щоб діти чули?Зразок

Пр.8:13

Пр.17:20

Пр. 4:24: "Відкинь ти від себе лука́вство уст, віддали ти від себе круті́йство губ."

Пам'ятаєте, мій напружений ранок, та «випроводжання дитини в школу»? Так ось продовження: 16:00 - час коли моя дитина повертається з групи продовженого дня, зі школи. І ось сидить переді мною моя наймолодша: обличчя з ознаками ігор з піском, два хвостики на голові стали свідченням «перевороту», руки ховає, бо вони точно, займалися земляними розкопками, спортивний костюм має сліди пилу та землі, а не спортивних змагань. В мене в голові промайнула думка: «це точно та дитина, яку ми сьогодні вранці відправили до школи?». На питання де ти була і що сталося, вона розказувала захопливу історію повернення зі школи…. Відчуваючи щось не те, я почала мʼяко розпитувати, розуміючи що вона розповідає мені вигадану історію. Я її зупинила і сказала, щоб вона мені розповіла все як було! Настала довга тиша. Відбувалась її внутрішня боротьба за чесність і моя боротьба теж! Я зрозуміла, що можу піти двома шляхами: або ШВИДКО, тиском дорослого добути правду, або мʼяко, з розумінням та пошуком справжньої причини зрозуміти, що як було. Я обрала друге і була ДОВГА розмова. Виявляється вона зовсім не була у школі!!! Коли бабуся її провела до школи, вона почекала і повернулась додому, але пішла у двір де стояло недобудоване невеличке приміщення. Уявіть, пробула там день, сама, граючись (добре, що в неї був з собою ланч-бокс та гарячий чай). На питання чому вона не пішла до школи, зʼявилися сльози: «Там сьогодні була техніка читання і діти будуть сміятися, бо я найгірше читаю»!!! Таку причину, я точно не очікувала почути! Моя довга розмова з нею, допомогла мені зрозуміти глибину цього проступку: вона боїться насмішок дітей, боїться негарного оцінювання… - все це я б точно не дізналась, якби вирішила піти ШВИДКИМ шляхом. Цього дня Господь показав мені серце дитини! Її обман це був РЕЗУЛЬТАТ страху «я не хочу, щоб з мене всі сміялися, що я погано прочитала». Мій вечір був наповнений біблійними істинами, які можуть допомогти зрозуміти 8-ми річній дитині, що вона може не боятися думки дітей, бо її Бог дивиться на її серце і може втішити та бути поруч, навіть якщо вона прочитає не найкраще. Мені як мамі треба було замінити її брехливу істину про страх на довіру Господу і розуміння хто вона перед Богом не в залежності як її оцінять інші! Наступне завдання, це обговорення обману та що він приніс в її день.

«Лукавство уст, крутійство губ» - несе в собі ціль і наша з вами задача як батьків, не просто заборонити обманювати, а допомогти нашим дітям зрозуміти наступне: 1. Вчити бачити свій гріх і не применшувати небезпеку від нього. 2. Вчити бачити, як Євангеліє може дати звільнення від цього гріха. Адже відкинути та віддалити від себе обман та лукавство ми можемо лиш тоді, коли Євангеліє глибоко проникає до нашого серця та стає справжньою цінністю. Тож, кожен прояв негарної поведінки, дає нам можливість подивитися глибше в серце, та показати як Євангеліє може зцілювати та змінювати. Тож в цей день, а особливо вечір мені розкрив очі на мою виграну «ранішню битву» та небезпеку програної війни! Як добре, що дбайливий Бог дає такі «сюжети життя», щоб допомогти нам розкрити дитяче серце та допомогти зцілювати серця.

Практичні поради:

1. Вчіться чесно проговорювати свої прогріхи перед Богом, а також визнавати це перед дітьми, щоб вони мали приклад, як це можна робити.
2. Намагайтесь простежити у дітей перші випадки обману, лукавства та проговорюйте їх (все завжди починається з маленького).
3. Через стримані, довірливі, терплячі розмови намагайтеся зрозуміти корінь нечесності та розкрити суть Євангелія для дитячого серця.

Моя молитва: Господи, в моєму житті часто зʼявляється лукавство та нечесність, допоможи це бачити в собі, щоб вміти допомогти й моїм дітям. Часто в мене не вистачає мудрості та терпіння, щоб з любовʼю та милосердям допомогти дітям більше пізнавати Тебе та силу Твого Євангелія, допоможи мені в цьому.