Послушай меня, мое дитя…Как наставлять, чтобы дети слышали?Пример

Мф.12:34-35

Мф.15:19

«Больше всего хранимого, сердце свое храни, потому что из него источники жизни».

Этот стих является ключевым в этом отрывке. Но почему автор говорит, что именно из сердца происходит жизнь? Физический аспект мы понимаем, потому что действительно сердце – самый ответственный орган жизнедеятельности. Но если мы возьмем на рассмотрение духовный аспект, то увидим, что все Писание говорит о сердце как о центре внутреннего состояния человека: разум, воля, мысли, чувства, желания – все это и есть составляющие сущности личности. И детей это тоже касается. Мы, как родители и взрослые, часто видим «поверхность», то есть поведение наших детей, и чаще всего, и легче всего для нас сразу работать с исправлением поведения.

Я очень часто ловлю себя на мысли, что "глубже погружаться" в сердце, понять чувства, мотивы, ценности… это потратить много времени, терпения. А в нашем современном, быстром темпе жизни, в попытке "обогнать время" слишком трудно остановиться, сесть и слушать, говорить «от сердца к сердцу». Эту истину я поняла, проанализировав один день своего материнства.

Будний день. Утро мамы 3-х детей достаточно напряженное. Двое подростков начинают ссориться между собой за свое время в ванной, среднее дитя проявляет недовольство завтраком и ищет что-то поесть, но только не то, что я приготовила, и это меня напрягает. Параллельно готовя им ланч-боксы, я начинаю слышать нытье младшей и ее категорическое нежелание идти в школу именно сегодня. Начинается от жалоб на «болящий живот» и доходит до бунта «я не пойду». В попытке помирить старших, параллельно накормить среднюю и унять бунт младшей мое напряжение повышается, и единственное желание моего сердца - отправить их скорее в школу и заняться своими важными вопросами и встречами. На помощь уже приходит бабушка, и совместными усилиями, не без подкупа и частичных манипуляций… все наконец-то отправлены в школу! Я чувствую облегчение и… знаете, испытываю ощущение «выигранного сражения». Так, как мама, я указала старшему на его проблему ответственности, средней я рассказала об уважении к маминому труду относительно завтрака, а в младшей я «подавила бунт» – все в школе и я как мама с облегчением начала делать свои важные дела. Только позже, проанализировав все свои действия, я поняла что, выиграв битву, я, к сожалению, проиграла войну! Ибо все моим желанием было изменить их поведение здесь и сейчас, и меня точно не волновали их переживания и вопросы, почему они себя так вели. Особенно ярко я это поняла из-за младшей, ведь я смогла подавить бунт и достичь желаемого, но это было только внешнее проявление ее поведения. За этим бунтом стояло нечто, в чем я не захотела в то утро разобраться, и это привело к неприятным результатам… о которых я расскажу позже. Забегая вперед, скажу, что такими ситуациями Господь показывает мне как маме, что я очень часто делаю акцент на внешних проявлениях детского поведения, а Бог призывает обращаться к сердцу, потому что за этим поведением обязательно стоит ЧТО-ТО. В качестве аналогии я всегда обращаюсь к наставлениям Христа: Мф 7:17-18: ""Так всякое дерево доброе приносит и плоды добрые, а худое дерево приносит и плоды худые. Не может дерево доброе приносить плоды худые, ни дерево худое приносить плоды добрые. Всякое дерево, не приносящее плода доброго, срубают и бросают в огонь." Над этим еще нужно работать!

Вот несколько советов:

Учитесь больше понимать, почему ваш ребенок поступает так или иначе.

"Расскажи мне больше, я хочу понять, почему ты так решил(а) сделать"

Снова и снова возвращайтесь к истинам Евангелия, которое указывает на состояние сердца; а главное - показать искупление Христа и качества Бога, которые могут помочь.

Моя молитва: "Господи, часто у меня есть желание изменить только поведение моего ребенка. Помоги мне смотреть глубже в сердце, чтобы помочь моим детям видеть себя, выявлять ложь и заменять ее на Твою истину, которая исцеляет и изменяет!"