Направлять детей: надежные ориентиры в жизни каждого ребенкаПример

Взаимодействие с БИБЛИЕЙ

Писание оказывает большое влияние на жизнь ребенка. Священное Писание повелевает нам: "Пусть слова книги Закона всегда будут у тебя на устах, размышляй над ними день и ночь, чтобы в точности исполнять всё, что написано. Тогда ты будешь процветать и иметь успех." (Иисус Навин 1:8, НРП).

Согласно недавнему исследованию LifeWay, наиболее вероятным показателем духовного здоровья ребенка номер 1 (из 40) является то, что он регулярно читает Библию.

Наше недавнее исследование с участием Barna показало, что из всех духовно богатых занятий, которые семьи выполняют вместе еженедельно, родители-христиане считают разговоры о том, что они прочитали в Библии, занятием, которое они считают незначительным.

Существуют отличные печатные и цифровые инструменты для доступа к Священному Писанию и изучения его, но ничто не может заменить ценные обсуждения, которые дети проводят со своими родителями о том, что они читают и чему учатся из Слова Божьего..

Брайан Чейни, директор Promiseland в церкви Willow Creek Community Church, рекомендует не начинать разговор с вопроса: «Как часто вы читаете Библию?» потому что дети переходят в режим заданий. Вместо этого мы должны разжечь их аппетит к Писанию и воспитать у них любовь к нему. Когда взрослые говорят что-то вроде: «Вот что я узнаю о Боге и почему я продолжаю читать Священное Писание», это производит большое впечатление. Они берут со взрослых пример, чтобы смиренно изучать Библию на протяжении всей жизни. Подобные разговоры помогают детям понять, почему им необходимо регулярно читать Библию. Тогда они скажут: «Есть Бог, который любит меня. Я хочу понять об этом больше».

Хотя Святой Дух несет ответственность за выполнение Своей работы в жизни наших детей, наша задача — быть примером для подражания, ежедневно демонстрируя христианскую жизнь и приверженность духовным дисциплинам. Регулярные обсуждения, которые учат их Слову Божьему и тому, как применять его в повседневной жизни, очень важны и эффективны.