1 Timoteut 6:10

تعليم 7: التلميذُ يَحملُ ثمرًا عبرَ مشاركةِ رسالةِ الإنجيلِ مع الآخرين، مُتناولًا خمسَ زوايا رئيسيَّة: الحقُّ المتعلِّقُ بالله، وبالإنسانِ، وبالمسيحِ، وبالخلاصِ، وبالحياةِ الجديدةِ للمؤمن. تعليم 8: التلميذُ ينظرُ إلى نفسهِ نظرةَ احترامٍ وتقدير، بصورةٍ إيجابيَّةٍ متوازنةٍ بعيدًا عن الكِبرياءِ والغرورِ من جهة، وعن صِغَرِ النَّفسِ والشُّعورِ بالنَّقصِ من جهةٍ أخرى. تعليم 9: التلميذُ يُنشئُ علاقةً سليمةً مع الجنسِ الآخر، ويتعلَّمُ كيفيَّةَ اختيارِ شريكِ الحياةِ بطريقةٍ مُقدَّسةٍ ومرضيَّةٍ، عبر سبعةِ قراراتٍ هامَّةٍ ينبغي اتِّخاذُها قبل الزواج. حِفظ 3: التلميذُ مُتيقِّنٌ من نُصرتِه على التَّجارب، ويتعرَّفُ على مصادرِها وكيفيَّةِ مواجهتِها عمليًّا.

لدى الكتاب المقدس الكثير ليقوله عن القناعة. فنحن غالبًا نخلط بين القناعة والرضا عن النفس في مجتمعنا ، إلا أنهما مختلفان تمامًا. ستساعد هذه الخطة التي مدتها 5 أيام القراء على على اكتساب منظور كتابي عن القناعة، وتطبيقة على حياتهم، وإعدادهم لمشاركة هذا التعليم مع الآخرين.

يتحدث الكتاب المقدس كثيرًا عن مبدأ التضاعف. وعادةً ما يقفز تفكيرنا مباشرة إلى الاستثمار المالي أو مشاركة الإنجيل عندما يُطرح موضوع التضاعف، لكن توقّعات الله أعظم بكثير من ذلك. تهدف هذه الخطة الممتدة على مدى خمسة أيام إلى مساعدة القارئ على فهم كتابي لأهمية التضاعف، وتطبيق هذا المبدأ في حياته العملية، والاستعداد لمشاركة ما تعلّمه مع الآخرين.

يُخبرنا الكتاب المقدَّس بالكثير عن الغنى والثروَة. يعتقد بعض المؤمنين أن الله يريدنا أن نعيش حياة التقشف، أو أن الله لا ينبغي أن يكون له دور في اكتساب ثرواتهم. إلا أنَّ الاعتقادين بعيدين تمامًا عن الحقيقة. سوف تقدم خطة الـ 5 أيام مساعدة للقراء لاكتساب فهم ومنظور كتابي عن الغنى والثروَة، وتطبيقهما على حياتهم، وإعدادهم لمشاركة هذا التعليم مع آخرين.