MATEO 28:19-20

"إذا كان المسيح أي شيء ، يجب أن يكون كل شيء" (تشارلز سبورجون). دع قيمة يسوع تعلم الطريقة التي تقضي بها أيامك.

Seeds, they’re everywhere. Your words, your money, your children and even you, yourself, are a seed! How do these seeds work and why should it matter to us? Let’s see what the Bible has to say and discover how it can apply to our lives in order to bring us closer to God and His purpose for us.

تعليم 40: التلميذُ يتأمَّلُ في البداياتِ الجديدةِ كأعيادِ الميلادِ والزَّواجِ ورأسِ السَّنة، باعتبارِ اللهِ إلهَ البِداياتِ الجديدة، ويَطرحُ على نفسِهِ ثلاثةَ أسئلةٍ مَصيريَّةٍ تتعلَّقُ بخلاصِهِ وبعَلاقتِهِ مع اللهِ ومع الآخَرين. تعليم 41 :التلميذُ يَعرفُ المعمودِيَّةَ، فيتعرَّفُ إلى معموديَّةِ يسوعَ ودَوافعِها، ووصيَّتِهِ بتعميدِ المؤمنينَ باسمِ الآبِ والابنِ والرُّوحِ القُدُس، ومعناها كعَلامةٍ خارجيَّةٍ على الاتِّحادِ بالمسيحِ والتطهيرِ من الخطايا. تعليم 42: التلميذُ يَعرفُ فريضةَ عَشاءِ الربِّ ومُسمَّياتِها ككَسرِ الخُبزِ والإفخارِسْتِيَّا، ويتعلَّمُ خَمسَ حقائقَ هامَّةٍ علَّمها الرسولُ بولُسُ عن هذه الفريضةِ. حِفظ 14: التلميذُ يفهمُ أنَّ الخلاصَ هِبةٌ مجَّانيَّةٌ من اللهِ بالنِّعمةِ والإيمان، لا بالأعمال، نابعةٌ من محبَّتِهِ الكثيرةِ ورَحْمَتِهِ الغنيَّةِ ونِعمَتِهِ الفائقة.

تعليم 49: التلميذُ يَتعلَّمُ كيفَ يُدرِّبُ المؤمنينَ الجُدُدَ من خلالِ تقديمِ المساعدةِ الشخصيَّةِ لهم، مُقتديًا بيسوعَ الذي خصَّصَ وقتًا للأفرادِ، فساعَدَهم على قُبولِ الخلاصِ والغُفرانِ والثَّباتِ في الإيمان. تعليم 50: التلميذُ يَفهمُ مَبدأَ التَّكاثُرِ الروحيِّ، عبر نَقْلِ معرفةِ اللهِ إلى أجيالٍ لاحقة، كما عَلَّمَ شعبُ العهدِ القديمِ أبناءَه، وكما اختارَ يسوعُ تلاميذَهُ ودرَّبَهم للخدمةِ المُستقبليَّة. تعليم 51: التلميذُ يَتعلَّمُ صُنعَ القراراتِ السَّليمةِ وتقديمَ النصيحةِ للآخرين، مُدرِكًا أنَّ طلبَ المَشُورةِ يَتطلَّبُ التواضُع، ويَقي من المتاعب، ويُعينُ على وضعِ الخُطَطِ المُناسبة. حِفظ 17: التلميذُ يُنكِرُ نفسَه، حاملًا صَليبَهُ كُلَّ يومٍ ليتبعَ المسيح، مُدرِكًا أنَّ ربحَ النفسِ يكمنُ في بَذلِها لأجلِ يسوعَ.